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  • 适合学员: 有一定识字量,课内基础较好的二年级在读学员。
    二年级语文春季课程由望子成龙教育集团教育科学研究所资深教研员倾力研发。课程以激发学生学习兴趣为先,通过活动、游戏、绘本、童谣、视频等丰富的体验形式和教学手段,培养学生的读写与口头表达的能力,丰富语言积累,从小形成良好语感;同时课程重视经典诵读、汉字书写,从小奠定学生的文学底蕴,提升品德修养和审美情趣,引导学生规范写字,养成良好的书写习惯。通过各种教学手段,综合提升学生的语文素养。
  • 适合学员: 五年级中等及以上水平的学生
    五年级语文春季课程由望子成龙教育集团教育科学研究所资深教研员倾力研发。能正确、流利、有感情地读课文;能领会句子包含的含义,能用归纳段落大意和回答几个问题再连起来的方法归纳课文的主要内容。能有顺序、有重点地观察周围的事物,学会按事情发展顺序和按事物观察顺序及特点,列提纲作文、命题作文。初步了解我国优秀的文化,古诗文阅读,学会积累古诗;从不同的角度理解古诗,并能够运用古诗;学会简单的文言文。五年级语文主要学习基础知识、阅读文章的整体把握、从文章中找出关键词句回答问题、写六要素完整的作文。而五年级的学习重点是阅读文章内涵的理解,能写中心明确、语言流畅、结构完整、有真情实感的作文。根据以上教学目标,我们本着与公立学校语文学习紧密结合的原则,五年级寒假课程以提升学生理解和分析能力为先,以积累知识、培养阅读与写作素养为目的而编写。通过各种教学手段,综合提升学生的语文素养,从而奠定学生的学习基础。
  • 适合学员:5-18岁学员
    散打是武术动作在实战中的灵活运用,是两人依照一定的规则,以一定的武术技击动作为运动素材,进行徒手对搏的一项对抗性体育竞赛项目。散打是散手的俗称,古称相搏、白打、拍张、手战等,由于徒手相搏相角的运动形式在台上进行,又称“打擂台”。
    本课程主要内容包括:导论、散打基本步法、拳法、腿法和摔法、防守技术、实战技术及竞赛规则简介等。系统地传授散打的基本理论和散打的技术方法,通过散打的练习,可训练学生的速度、力量、柔韧、灵活、耐力等身体素质,培养学生坚韧、顽强、自信、果断等良好的意志品质。同时具有丰富文化生活的目的。
  • 适合学员: 适龄儿童,有无基础均可,正处于快速生长发育时期的女孩子,需要纠正驼背、端肩等形体问题,想要锻炼孩子动作协调性、节奏感,想要培养审美情操、培养自信心和提升孩子形象气质,和性格开朗活泼,磨炼意志力和专注力等。

    开设的儿童舞蹈考级班,不仅单纯的 舞蹈基本功练习,更加注重孩子们的又唱又跳,这样更便于理解和掌握舞蹈课程,更好的提高小朋友的肢体表现力,训练身体的协调能力和音乐反应能力,培养孩子的想象力和创造力,激发孩子天性中的表演欲望,提高孩子的自信心,给孩子传达快乐呜嗷的理念,使孩子爱舞蹈,学舞蹈,爱学舞蹈。
  • 适合学员:适龄儿童
  • 适合学员: 缺乏自信心和即兴口语表达能力,渴望舞台表演经验与技巧,渴望纠正语音毛病,想要说一口流利标准的普通话。

    专业规范的教学,对孩子自信心得建立,语言能力提升,口音纠正,前期以语音纠正为主,后期训练舞台表现能力,文章朗读技巧,表演和形体综合能力加强。
  • 适合学员:创意美术启蒙班(4-6岁)创意美术基础班(6-8岁)创意美术提高班(9岁以上) 想要增强动手动脑能力,促进肌肉大脑发展,培养想象力和创造力,提高美术水平和专注力的孩子
    创意美术,是中国教育学会“十一五”科研规划重点课题,“手脑潜能开发与高效学习方法的研究与实践”系列教程之一。是针对儿童手脑潜能开发的课程,是根据儿童心理学、生理学、脑科学理论及儿童认知规律的特点,将智力因素及非智力因素与绘画教学相结合,以“绘画是孩子的第二语言”为教学理念,抓住4-10岁儿童思维和创意的黄金阶段,打造出一种以孩子为主体、以创意为主线全新的体验式绘画模式。
  • 适合学员: 想要规范双姿,提高书写速度并书写美观的中小学生
    书法是中国传统文化的重要组成部分,是中国特有的艺术形式。书法,能陶冶情操,更能修身养性,使人怡情气爽。所谓“静以修身,俭以养德”,书法便是修身养德的好形式、好渠道、好方法!
    望子成龙书法课程,体现了对书法艺术的卓越追求。一直以来,望子成龙书法以艺术化的教学氛围、科学化的课程安排、专业化的教学师资、人性化的教学服务和超值合理的收费标准,受到越来越多的学员和家长朋友们的信任与喜爱!
  • 适合学员: 适龄儿童
    课程的设计基于儿童语音意识的发展规律,汲取国际语音教育的精粹,以故事为载体,强调幼儿对拼音语音的感知,成为幼小衔接课程的最优选择。
    以对幼儿拼音的多年教学经验为基础,以拼音意识为核心理论,以幼小衔接为定位,优化语音设计和拼音故事,调整课程结构和教学,提升材料品质,实现教学与材料的深度融合,设计本套故事拼音教材,更加有助于对幼儿进行多渠道拼音教学。
    在学习本教材之后,幼儿能够清晰的了解拼音和声调的意义,熟记23个声母、24个韵母以及16个整体认读音节,并且能够进行很好的书写。在认识和了解的基础上,幼儿能够借助拼音进行查字典、读词语、造短句、句子等一系列应用活动。
  • 适合学员: 适龄儿童
    唱歌识汉字:因人的大脑对节奏感强的识记材料记忆效果非常好,有节奏的刺激信息能使大脑的多个区域同时工作。且歌曲能使人身体放松,产生愉悦感,因而提高记忆效果。我们的唱歌识汉字就是根据人脑这一特点在教材中精选幼儿读本中使用频率较高的字,用23首耳熟能详的儿歌为载体,加以汉字的形象识别和字义分析进行学习,让孩子在轻松愉悦的氛围中快乐识汉字。
    趣味识汉字:顾名思义趣味识汉字就是内容丰富更有趣味性。课本的载体丰富有儿歌、故事、散文、故事等载体多样。内容上也更加灵活多变。包含了一字多词、反义词、叠词、四字成语、多音字、形近音近字、偏旁部首字等。实用性较强,提高了孩子的应用能力和阅读能力。
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